21 січня 2022 року відбулось засідання методичної комісії із загальнотехнічних дисциплін при головуванні Миколи Романова. Учасники засідання обговорювали «Впровадження міжпредметних зв’язків при викладанні загальнотехнічних дисциплін на уроках виробничого навчання». Досвід роботи презентували Ярослав Миськов, Михайло Грель.

Адміністрація центру висловлює вдячність за працю педагогам, які активно долучилися до проведення методичних заходів, поділилися своїм професіоналізмом. 

20 січня 2022 року головою комісії викладачів і майстрів виробничого навчання з професії «Контролер-касир; обліковець з реєстрації бухгалтерських даних» Людмилою Керницькою проведено засідання комісії з теми «Використання комп’ютерної техніки на уроках професійно-теоретичної підготовки». В дискусії активну участь прийняли майстер в/н Іванна Федорович, викладач бухгалтерського обліку Олена Воробйова, які поділилися власними напрацюваннями на шляху до впровадження інноваційно-комунікаційних технологій при підготовці майбутніх фахівців з професії «Контролер-касир, обліковець».

Учасники та члени засідання розгорнули цілу дискусію з цього питання, поділилися особистими досягненнями в напрямку застосування ІКТ під час підготовки кваліфікованих працівників.

18 січня 2022 року Жанною Гузієвою – головою методкомісії з професії «Кухар-кондитер» організовано засідання на тему: «Завдання профтехосвіти в напрямку підготовки професійних кадрів на 2022-2027 роки». До обговорення долучилися майстри виробничого навчання з професії «Кухар; кондитер» Тетяна Дмітрієва, Тетяна Ковбасюк та старший майстер Руслан Савіцький.

Спільно з представниками адміністрації закладу торкнулися такого важливого освітнього питання як: «Мотивація учнів у дистанційному навчанні, шляхи її вирішення».

З метою впровадження в навчально-виховний процес ефективних форм і методів роботи в – Деражнянському ЦПО з ініціативи методиста центру Лідії Жураківської з 18 по 21 січень 2022 року пройшов методичний Тиждень педагогічної майстерності (наставництва).

Основним завданням проведення Тижня було розвиток ініціативи та творчого пошуку педагогічних знахідок, демонстрування та обмін перспективним педагогічним досвідом, секретами власної педагогічної майстерності, впровадження в практичну діяльність передового педагогічного досвіду і організація обміну досвідом роботи.